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Formação docente, professor coordenador pedagógico e contexto escolar: diálogos possíveis

Sobre o documento

  • Data de publicação: 19/01/2016
  • Autor(es): Araújo, Osmar Hélio Alves
  • Instituição relacionada: Faculdade de Educação - UFC (Editora)
  • Fonte: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14793
  • Data de Acesso à Fonte: 23/09/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 147 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial

Resumo

Detém-se sobre o professor coordenador pedagógico e a formação contínua do docente no contexto escolar. Busca compreender a formação contínua do professor com enfoque nas ações formativas docentes mediadas pelo professor coordenador pedagógico no contexto escolar.

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