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Relatório de resultados - Avaliação de impacto do Programa Jovem de Futuro sobre o clima escolar: 2015 e 2016

Sobre o documento

  • Data de publicação: 2018
  • Autor(es): Barros, Ricardo Paes de | Franco, Samuel | Garcia, Beatriz | Soares, Camila | Rosa, Gabriela Gall | Mendonça, Rosane
  • Instituição relacionada: Instituto Unibanco (Autora)
  • Identificadores: ISBN 978-85-60154-00-5
  • Fonte: C:\Users\joycama\OneDrive - Instituto Unibanco\2018\GPAC\Observatório\CEDOC\Acervo
  • Data de Acesso à Fonte: 12/11/2018
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 64 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial

Resumo

Esse relatório apresenta uma avaliação de impacto aleatorizada do Programa Jovem de Futuro sobre medidas de funcionamento da escola e de clima escolar para escolas públicas do Espírito Santo entre 2015 e 2016. A hipótese por trás de tal avaliação é que o programa Jovem de Futuro afeta o desempenho educacional via o funcionamento da escola e o clima escolar.

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